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		<title>Le 10 avril 2013 : séminaire REPERE</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Mar 2013 13:34:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du programme]]></category>

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		<description><![CDATA[Le séminaire REPERE 2013 a pour but d’élaborer, à partir des projets en cours et des projets terminés, des éléments d&#8217;analyse sur les processus de production scientifique et sur les interactions entre recherche et action dans les projets de recherche coopératifs Ce séminaire donnera une large place aux échanges. Les porteurs des projets, comme les [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p align="JUSTIFY"><b>Le séminaire REPERE 2013 a pour but d’élaborer, à partir des projets en cours et des projets terminés, des éléments d&#8217;analyse sur les processus de production scientifique et sur les interactions entre recherche et action dans les projets de recherche coopératifs</b></p>
<p align="JUSTIFY">Ce séminaire donnera une large place aux échanges. Les porteurs des projets, comme les chercheurs, les associations et les organismes de recherche et d&#8217;expertise impliqués dans la réflexion sur les interactions sont invités à y participer.</p>
<p align="JUSTIFY">Les travaux du séminaire permettront de s’acheminer vers une synthèse des projets, dont les conclusions et recommandations seront présentées lors du colloque final du programme, au premier semestre 2014.</p>
<h3 align="JUSTIFY">Programme</h3>
<table style="width: 100%; border: 1px solid #99d500;" border="1" cellspacing="1" cellpadding="5">
<colgroup>
<col width="41" />
<col width="581" /> </colgroup>
<tbody>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">
<p align="CENTER">10h00</p>
</td>
<td width="581"><b>Accueil<br />
</b>Françoise Gaill, CNRS &#8211; Institut écologie et environnement<b>Introduction </b><b><br />
</b>Jean-Pierre Alix, CNRS, président du comité d&#8217;évaluation du programme REPERE</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">10h15</td>
<td width="581"><b>En quoi le processus de production scientifique est-il spécifique du fait de son interaction avec des points de vue et des pratiques associatifs ?</b><br />
Séance animée par Olivier Borraz, CSO CNRS</p>
<ul>
<li>Savoirs des sciences la nature, des sciences humaines et savoirs &#8220;profanes&#8221; s’associent pour une co-construction des connaissances, Jean Masson, INRA</li>
<li>Co-Construction d’une relation durable entre INRA et FNE, Michèle Tixier-Boichard, INRA</li>
<li>Mobilité, Accueil et Stratégies Territoriales durables des Espaces Ruraux : pour une co-construction d&#8217;une plateforme de recherche-action, Jean-Yves Pineau, Collectif Ville-Campagne (en partenariat avec l&#8217;ENS Lyon)</li>
<li>Volontaires pour une Observation Citoyenne de l’Environnement, Véronique Granier, Institut Ecocitoyen et Stephan Castel, CESSA</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">
<p align="CENTER">12h30</p>
</td>
<td width="581"><i>Déjeuner-buffet</i></td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">
<p align="CENTER">14h00</p>
</td>
<td width="581"><b>En quoi l’implication de chercheurs dans un projet de collaboration recherche-société visant à une intervention associative dans la société transforme-t-elle les conditions et les formes de l’action ?</b><br />
Séance animée par Madeleine Akrich, CSI Mines ParisTech</p>
<ul>
<li>Prise en compte de la dimension patrimoniale dans la définition de la durabilité des modes d’exploitation des ressources aquatiques, Patrick Prouzet, IFREMER</li>
<li>Conservation de la biodiversité en région méditerranéenne : une interface recherche &#8211; gestion pour identifier les enjeux et alimenter les processus de décision, John Thompson, CNRS</li>
<li>Place des méthodes alternatives en expérimentation animale dans le domaine santé-environnement : prise en compte des attentes sociétales, Ginette Vastel, INERIS</li>
<li>Retour sur une collaboration entre chercheurs et associations autour de la précarité énergétique, Virginie Viéri, association Ecopolenergie (en partenariat avec le Centre Norbert Elias, CNRS Provence)</li>
<li>Payer pour l&#8217;environnement? REDD&amp;PSE entre marchandisation et développement équitable, Alain Karsenty, CIRAD et Aurélie Vogel, GRET</li>
<li>Reconnaissance  sociale et réglementaire de l&#8217;innovation variétale par la sélection participative pour les agricultures biologique et paysanne, Bérangère Storup, Fondation Sciences citoyennes (en partenariat avec l&#8217;INRA SAD)</li>
</ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">16h30</td>
<td width="581"><b>Présentation de l’enquête auprès des tiers-veilleurs des projets : esquisse d’ensemble</b><br />
Jean Baptiste Narcy et Agathe Dufour, AScADiscutant : Marcel Jollivet, NSS</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">17h00</td>
<td width="581"><b>L’analyse du grand témoin</b><br />
Bernadette Bensaude Vincent, CETCOPRA Université Paris 1 – Panthéon Sorbonne</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">
<p align="CENTER">18h15</p>
</td>
<td width="581"><b>Les attendus du programme REPERE </b><br />
Claire Hubert, chef du service de la recherche, CGDD, MEDDE</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="41">
<p align="CENTER">18h30</p>
</td>
<td width="581"> <i>Fin de la Journée</i></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Parution de la lettre d&#8217;information REPERE n°7</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/derniere-lettre-dinformation/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/derniere-lettre-dinformation/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Jul 2012 14:15:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du programme]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.programme-repere.fr/?p=721</guid>
		<description><![CDATA[Nous avons envoyé aux membres du réseau REPERE le dernier numéro de notre lettre d&#8217;information. Retrouvez ci-dessous l&#8217;ensemble des lettres d&#8217;information publiées à ce jour : Lettre d&#8217;information REPERE n° 7 Lettre d&#8217;information REPERE n° 6 Lettre d&#8217;information REPERE n° 5 Lettre d&#8217;information REPERE n° 4 Lettre d&#8217;information REPERE n° 3 Lettre d&#8217;information REPERE n° [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Nous avons envoyé aux membres du <a href="http://www.programme-repere.fr/reseau">réseau REPERE</a> le dernier numéro de notre lettre d&#8217;information. Retrouvez ci-dessous l&#8217;ensemble des lettres d&#8217;information publiées à ce jour :</p>
<ul>
<li><a title="Lettre 7" href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/2012/REPERE_Lettre_7.pdf" target="_blank">Lettre d&#8217;information REPERE n° 7</a></li>
<li><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Lettre_REPERE_6.pdf" target="_blank">Lettre d&#8217;information REPERE n° 6</a></li>
<li><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Lettre-5.html">Lettre d&#8217;information REPERE n° 5</a></li>
<li><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Lettre-4-4.html">Lettre d&#8217;information REPERE n° 4</a></li>
<li><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Lettre-3.html">Lettre d&#8217;information REPERE n° 3</a></li>
<li><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Lettre-2.html">Lettre d&#8217;information REPERE n° 2</a></li>
<li><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Lettre-1.html">Lettre d&#8217;information REPERE n° 1</a></li>
</ul>
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		</item>
		<item>
		<title>Parution de la note de veille</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/parution-de-la-note-de-veille/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/parution-de-la-note-de-veille/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 13 Jul 2012 15:33:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du programme]]></category>

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		<description><![CDATA[La note de veille REPERE &#8220;Cadre théorique proposé Francis Chateauraynaud&#8221; est parue en juillet 2012 suite à son intervention au séminaire du 15 mars 2012 (écouter son intervention et lire la synthèse). REPERE Note Veille 072012]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La note de veille REPERE &#8220;Cadre théorique proposé Francis Chateauraynaud&#8221; est parue en juillet 2012 suite à son intervention au séminaire du 15 mars 2012 <a title="Séminaire REPERE mars 2012" href="http://www.programme-repere.fr/production-repere/seminaires/seminaire-repere-mars-2012/">(écouter son intervention et lire la synthèse)</a>.</p>
<p><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/REPERE-Note-Veille-072012.pdf">REPERE Note Veille 072012</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Fiches de présentation des projets REPERE</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/fiches-de-presentation-des-projets-repere/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/fiches-de-presentation-des-projets-repere/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 12 Jul 2012 15:42:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités des projets]]></category>

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		<description><![CDATA[A l&#8217;occasion des séminaires REPERE de mars 2012, chaque projet REPERE a réalisé une fiche de présentation de son travail. Télécharger les fiches des projets du premier appel à projet Télécharger les fiches des projets du second appel à projet Ou retrouver les fiches par projet dans les pages projets.]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>A l&#8217;occasion des séminaires REPERE de mars 2012, chaque projet REPERE a réalisé une fiche de présentation de son travail.</p>
<p><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/AAP1_resume.zip">Télécharger les fiches des projets du premier appel à projet</a></p>
<p><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/AAP2_resume.zip">Télécharger les fiches des projets du second appel à projet</a></p>
<p>Ou retrouver les fiches par projet dans <a href="http://www.programme-repere.fr/projets/">les pages projets</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Synthèse des séminaires REPERE 2012</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/synthese-des-seminaires-repere-2012/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/synthese-des-seminaires-repere-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Jul 2012 15:48:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Suite aux séminaires REPERE des 15 et 16 mars 2012, une synthèse a été réalisée. REPERE-SYNTHESE-mars-2012]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Suite <a title="Séminaire REPERE mars 2012" href="http://www.programme-repere.fr/production-repere/seminaires/seminaire-repere-mars-2012/">aux séminaires REPERE des 15 et 16 mars 2012</a>, une synthèse a été réalisée.</p>
<p><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/REPERE-SYNTHESE-mars-20121.pdf">REPERE-SYNTHESE-mars-2012</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Synthèse bibliographique sur le co-pilotage de la recherche et l&#8217;expertise</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/synthese-bibliographique-repere/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/synthese-bibliographique-repere/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 May 2012 08:56:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du programme]]></category>

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		<description><![CDATA[Comment améliorer la participation de la société civile aux politiques scientifiques, que ce soit au stade de leur définition ou de leur orientation, de leur mise en œuvre ou de leur évaluation ? Selon quelles modalités la représentation des citoyens peut-elle s’effectuer, de façon à ce que des interlocuteurs valables puissent être présents et actifs [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Comment améliorer la participation de la société civile aux politiques scientifiques, que ce soit au stade de leur définition ou de leur orientation, de leur mise en œuvre ou de leur évaluation ? Selon quelles modalités la représentation des citoyens peut-elle s’effectuer, de façon à ce que des interlocuteurs valables puissent être présents et actifs face aux pouvoirs publics ou aux entreprises impliquées dans le monde de la recherche ? Toutes ces questions ont été le sujet d&#8217;une abondante littérature au cours des cinquante dernières années. Passant en revue une centaine de livres, d’articles ou de rapports, la <a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Synthese_bibliographique_REPERE_avec_resume_executif.pdf">synthèse bibliographique</a> que nous mettons aujourd&#8217;hui en ligne propose une base de discussion pour des échanges fructueux dans et autour du programme REPERE.</p>
<p>Les travaux utilisés ont été publiés pour l’essentiel en langue française et anglaise (quelques références germanophones traduites en français sont également utilisées, comme <em>La Société du risque </em>d’Ulrich Beck). En outre, de nombreux exemples permettent de revenir sur les pistes déjà explorées pour développer une participation de la société civile organisée au pilotage de la recherche ou à la construction des savoirs, et pour capitaliser sur les retours d&#8217;expérience.</p>
<h3>Sommaire</h3>
<ul>
<li>Résumé exécutif</li>
<li>Avant-propos</li>
<li>Introduction</li>
<li>Regard historique sur la participation des ONG</li>
<li>Fondamentaux du co-pilotage de la recherche et de l&#8217;expertise</li>
<li>Galerie d&#8217;exemples et études de cas</li>
<li>Questions transversales</li>
<li>Conclusion générale et perspectives</li>
<li>Bibliographie</li>
</ul>
<h3><strong>À télécharger</strong></h3>
<p><a href="http://www.programme-repere.fr/wp-content/uploads/Synthese_bibliographique_REPERE_avec_resume_executif.pdf">Synthèse bibliographique REPERE avec résumé exécutif</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Dernières actualités du réseau REPERE</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/dernieres-actualites-du-reseau-repere/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/dernieres-actualites-du-reseau-repere/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 03 Nov 2011 14:24:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du secteur]]></category>

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		<description><![CDATA[Le programme REPERE mène une veille au carrefour des questions de recherche, de développement durable et de participation de la société civile organisée. N&#8217;hésitez pas à nous signaler toute information intéressante en commentaire (ci-dessous). Appel à propositions &#8220;Science dans la société&#8221; 2012 L&#8217;avant dernière vague d&#8217;appel à propositions du 7ème PCRD vient d&#8217;être lancée. Cette [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Le programme REPERE mène une veille au carrefour des questions de recherche, de développement durable et de participation de la société civile organisée. N&#8217;hésitez pas à nous signaler toute information intéressante en commentaire (ci-dessous).</p>
<h2>Appel à propositions &#8220;Science dans la société&#8221; 2012</h2>
<p>L&#8217;avant dernière vague d&#8217;appel à propositions du 7ème PCRD vient d&#8217;être lancée. Cette année, l&#8217;appel &#8220;Science dans la société&#8221; 2012 s&#8217;articule autour de la mobilisation et de l&#8217;apprentissage mutuel : dans la gouvernance de la recherche, le genre et l&#8217;éducation à la science. Il est doté d&#8217;un budget de 37,4 M€, et la date limite est fixée au 22 février 2012. <a href="http://www.eurosfaire.prd.fr/news/consulter.php?id=6015">En savoir plus…</a></p>
<h2>Consultation sur l&#8217;Espace européen de la recherche</h2>
<p>La communauté scientifique et d&#8217;autres organisations et personnes intéressées sont invitées à apporter leur contribution pour définir le paysage européen de la recherche, avant le 30 novembre. Le questionnaire soumis par la Commission européenne fait une bonne place à la participation de la société civile, en particulier dans la section 9. De nombreux champs libres permettent également d&#8217;exprimer des attentes ou point de vue sur la participation des associations à différentes étapes du processus de la recherche. <a href="http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/11/1025&amp;format=HTML&amp;aged=0&amp;language=FR&amp;guiLanguage=fr">En savoir plus…</a></p>
<h2>Appel à projets &#8220;Catalysts&#8221; du RCUK</h2>
<p>Le &#8220;Public engagement with research&#8221; a le vent poupe en Grande-Bretagne comme en atteste le dernier appel à projet du Research Councils UK, l&#8217;organisme qui chapeaute les sept conseils de la recherche au Royaume-Uni. L&#8217;objectif de cet appel ouvert jusqu&#8217;au 17 novembre est de créer une culture d&#8217;implication du public avec la recherche au sein des établissements d&#8217;enseignement supérieur, et de bâtir sur l&#8217;expérience acquise pour développer des bonnes pratiques qui reconnaissent la nature bidirectionnelle de cette relation. <a href="http://www.rcuk.ac.uk/per/pages/catalysts.aspx">En savoir plus…</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Avancement du projet sur la participation de la société civile en matière d’expertise</title>
		<link>http://www.programme-repere.fr/actualite/avancement-du-projet-appa/</link>
		<comments>http://www.programme-repere.fr/actualite/avancement-du-projet-appa/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 07 Jun 2011 15:26:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités des projets]]></category>

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		<description><![CDATA[Ce projet, porté par l’Association pour la prévention de la pollution atmosphérique (APPA), interroge le champ des connaissances sur la pollution atmosphérique et le changement climatique (et de leurs enjeux croisés) à travers l&#8217;angle du mode de production de ces connaissances et de leur statut selon qu&#8217;elles émanent de la recherche académique ou de la [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.programme-repere.fr/projets/projets-2010/association-pour-la-prevention-de-la-pollution-atmospherique/">Ce projet</a>, porté par l’Association pour la prévention de la pollution atmosphérique (APPA), interroge le champ des connaissances sur la pollution atmosphérique et le changement climatique (et de leurs enjeux croisés) à travers l&#8217;angle du mode de production de ces connaissances et de leur statut selon qu&#8217;elles émanent de la recherche académique ou de la société civile pensée comme &#8220;profane&#8221;. Il s’agit d’identifier quels sont les obstacles qui rendent si difficile de restituer à la société civile la place centrale qui lui revient dans le champ de la santé environnementale.</p>
<p>Un comité de pilotage composés d&#8217;élus, d&#8217;entreprises, d&#8217;associations, d&#8217;agences d&#8217;expertise et de l&#8217;État a permis de mettre en débat les éléments de cadrage, et dégager les axes prioritaires de travail :</p>
<ul>
<li>synthétiser les travaux existants sur la perception de la pollution atmosphérique par la population, préalable nécessaire pour établir le contexte dans lequel s&#8217;insère la réflexion</li>
<li>faire dialoguer associations et autres acteurs de la société civile &#8211; considérés comme des intermédiaires, des relais indispensables entre les institutions et les habitants &#8211; et essayer, malgré la forte hétérogénéité de cette catégorie d&#8217;acteurs, de faire émerger interrogations et intérêts communs autour d&#8217;enjeux transversaux</li>
<li>proposer des pistes de réflexions ayant pour objectif de mettre l’accent sur ce qui peut apparaître comme des blocages, comme des incompréhensions sur lesquelles il serait possible d’agir. Plusieurs pistes ont été identifiées, chacune faisant l’objet d’un séminaire.</li>
</ul>
<p>Le comité d&#8217;organisation s&#8217;est alors réuni à plusieurs reprises pour mettre en place le cycle de séminaires et de tables rondes. À ce jour, deux séminaires ont été organisés (février et mai 2011) ainsi qu&#8217;une table ronde (mars 2011) :</p>
<ul>
<li><a href="http://www.appa.asso.fr/national/Pages/article.php?art=525">séminaire &#8220;Qualité de l&#8217;air, santé environnementale, développement durable : épidémiologie et clinique&#8221;</a></li>
<li>table ronde &#8220;Les associations et leurs approches diversifiées du développement durable et de la santé environnement&#8221; : les échanges variés ont porté sur les représentations qu&#8217;ont les citadins de la nature ainsi que le concept de cadre de vie. Les enjeux futurs de l&#8217;urbanisme sont apparus comme étant au cœur des problématiques de santé, de bien être et de qualité de vie. La question du débat participatif a été abordée : la complexité majeure du thème santé-environnement rend difficile un positionnement du citoyen, alors que c&#8217;est sa participation et son travail de reformulation qui permettront d&#8217;avancer</li>
<li><a href="http://www.appa.asso.fr/national/Pages/article.php?art=555">séminaire &#8220;Pollution atmosphérique et changement climatique, Europe et France : des enjeux croisés&#8221;</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.appa.asso.fr/national/Pages/article.php?art=521">Trois séminaires supplémentaires</a> sont prévus d&#8217;ici novembre 2011. Ils s&#8217;intéresseront à la sphère domestique (air intérieur), à la sphère urbaine et aux inégalités sociales, de santé et environnementales.</p>
<p>Enfin, la synthèse de diverses études concernant les connaissances et les ressentis de la population face à la pollution atmosphérique montre que la pollution de l&#8217;air est perçue comme un des risques majeurs par rapport à d&#8217;autres thématiques environnementales. L&#8217;association entre pollution de l&#8217;air extérieur et villes est souvent faite. La plupart des personnes interrogées estime que les pouvoirs publics sont les mieux placés pour lutter contre cette pollution. Cependant, l&#8217;accès à l&#8217;information et les représentations qui en découlent sont liés à des facteurs socio-économiques.</p>
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		<title>Masis : inventaire du paysage science-société en France et dans 37 pays</title>
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		<pubDate>Mon, 23 May 2011 15:29:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du secteur]]></category>

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		<description><![CDATA[Ces dernières semaines, la Commission européenne a annoncé la mise en ligne d&#8217;un nouveau portail d&#8217;information pour développer les interactions entre les scientifiques, les décideurs politiques et la société en général. Intitulé MASIS (Monitoring Activities on Science In Society in Europe), il s&#8217;inscrit dans le cadre des activités &#8220;Science dans la société&#8221; de la Commission [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Ces dernières semaines, la Commission européenne a annoncé la mise en ligne d&#8217;un nouveau portail d&#8217;information pour développer les interactions entre les scientifiques, les décideurs politiques et la société en général. Intitulé MASIS (Monitoring Activities on Science In Society in Europe), il s&#8217;inscrit dans le cadre des <a href="http://ec.europa.eu/research/science-society/index.cfm">activités &#8220;Science dans la société&#8221;</a> de la Commission européenne. Première ressource prévue du site, une série de 38 rapports nationaux issus d’une enquête approfondie coordonnée par COWI au Danemark, avec l&#8217;aide de correspondants nationaux.</p>
<p><a href="http://www.masis.eu/english/storage/publications/nationalreports/masisnationalreportfrance/">Pour la France</a>, le rapport disponible en ligne est daté de décembre 2010 et co-signé par Suzanne de Cheveigné et Giulia Anichini (EHESS). Il comprend quatre parties :</p>
<ul>
<li>le contexte national français avec les débats en cours (Grenelle de l&#8217;environnement, OGM, débat public sur les nanotechnologies…) et les politiques publiques (réforme des universités, création de l&#8217;ANR et de l&#8217;AERES, lancement de la <a href="http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20797/la-strategie-nationale-de-recherche-et-d-innovation.html">Stratégie nationale de recherche et d&#8217;innovation</a>…)</li>
<li>la place de la science dans la décision publique, et l&#8217;engagement de la société civile dans les choix scientifiques et techniques, avec une liste des acteurs clés dans le paysage (le Comité consultatif national d&#8217;éthique, l&#8217;Office parlementaire d&#8217;évaluation des choix scientifiques et techniques, Universciences, le Centre national de la recherche scientifique… et quelques OSC comme WWF, France nature environnement et l&#8217;UFC Que Choisir)</li>
<li>le récent effort de recherche consacré aux relations science-société avec l&#8217;<a href="http://www.agence-nationale-recherche.fr/programmes-de-recherche/appel-detail/?tx_saap_pi1%5Buid%5D=225">appel ANR</a> &#8220;Sciences, technologies et savoirs en sociétés&#8221;, le <a href="http://erstu.ens-lyon.fr/">Cluster 14 de la région Rhône-Alpes</a>, et la création de l&#8217;<a href="http://www.ifris.org/">IFRIS</a> en 2007 — et les financements de projets en partenariat avec la société civile comme les <a href="http://www.iledefrance.fr/recherche-innovation/dialogue-science-societe/partenariats-institutions-citoyens-picri/">PICRI de la région Île-de-France</a> et le programme REPERE</li>
<li>les activités de toutes sortes touchant à l&#8217;interface science-société, qui vont de la Fête de la science aux formations de journalisme scientifique en passant par les émissions télévisuelles scientifiques et l&#8217;éducation informelle.</li>
</ul>
<p>La typologie qui est proposée permet d&#8217;aider à penser un paysage souvent confus, et vient enrichir les réflexions du programme REPERE. Ce rapport et ceux concernant les autres pays doivent être mis à jour tous les 6 mois… à suivre !</p>
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		<title>En route vers Rio +20</title>
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		<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 10:58:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Actualités du secteur]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;association 4D (Dossiers et débats pour le développement durable) consacre sa dernière lettre d&#8217;information, Facteur 4D, au processus Rio +20. Vingt ans après le Sommet de Rio, le Brésil accueillera en juin 2012 la Conférence des Nations unies sur le développement durable (CNUDD) autour de deux thèmes : l’économie verte et le cadre institutionnel du [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;association 4D (Dossiers et débats pour le développement durable) consacre sa <a href="http://www.association4d.org/IMG/pdf_Facteur4D_n53.pdf">dernière lettre d&#8217;information</a>, <em>Facteur 4D</em>, au processus Rio +20. Vingt ans après le Sommet de Rio, le Brésil accueillera en juin 2012 la Conférence des Nations unies sur le développement durable (CNUDD) autour de deux thèmes : l’économie verte et le cadre institutionnel du développement durable.</p>
<p>Cette Conférence aussi connue sous le nom de Rio +20 vise à :</p>
<ul>
<li>susciter un engagement politique renouvelé en faveur du développement durable</li>
<li>évaluer les progrès réalisés et les lacunes restant à combler au niveau de la mise en œuvre</li>
<li>relever les défis émergents.</li>
</ul>
<p>Une trentaine d&#8217;acteurs de la société civile française ont constitué le collectif Rio +20 et proposent de mettre en place « mille Rio » pour encourager à la mobilisation partout dans le monde sous la forme de présentations, de consultations ou de débats sur les objectifs, les thèmes et les enjeux de Rio +20. Ainsi seront évoqués l&#8217;économie verte, l&#8217;accès à l&#8217;eau, l&#8217;érosion de la biodiversité, la gouvernance mondiale…</p>
<p>Le collectif anime également cinq groupes de travail :</p>
<ul>
<li>Bilan et contexte</li>
<li>Economie verte dans le cadre du développement durable et de l’éradication de la pauvreté</li>
<li>Gouvernance mondiale</li>
<li>Evolution de modes de vies</li>
<li>Concertation, démocratie et éducation</li>
</ul>
<p>Voir <a href="http://affinitiz.net/space/rio2012/">l&#8217;espace de travail collaboratif</a>.</p>
<p>Pour en savoir plus : <a href="http://www.rioplusvingt.org">http://www.rioplusvingt.org</a></p>
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